現地校・英語学習

毎日4時間の宿題に追われる小4のわが子。英語が分からず親子で限界寸前だったわが家が、フォニックス学習で変わったリアルな体験談です。

現地校はサバイバル――。知らない言語の中で笑われ、悔しい思いをしながらも、子どもは少しずつ英語を身につけていきました。親としての葛藤とともに、乗り越えた先に見えた成長を綴ります。

現地校でつまずく子どもに、親は何ができる？日本語力の土台づくりや学校との連携など、実体験からわかったサポート方法を紹介します

現地校の成績評価の仕組みと、帰国受験で大切なポイントを実体験から解説。

補習校をやめた後、日本語はどうなる？英語は伸びる？実際に経験したわが家の選択と、その後のリアルをまとめました。

現地校＋補習校は理想的？実際に通って感じた大変さや、やめた理由、その後の変化をリアルにまとめました。

現地校の英語は小４になると一気に難しくなります。毎日３時間以上かかる宿題に苦しむ中で気づいたのは、日本のローマ字教育が「読む力」を妨げていたということでした。それをどう乗り越えたかを実体験をもとに綴ります。

海外に行けば英語がペラペラになると思っていませんか？実は帰国子女でも英語力が伸びる子とそうでない子に分かれます。その違いはどこにあるのか。海外生活を二度経験した立場からまとめました。