ノートの取り方・まとめ方｜勉強効率を上げるコツ
皆さんは
学校の授業や資格の勉強などで、ノートを書いたりまとめたりしたことがありますよね。
今回は「ノートの取り方・まとめ方」について、私自身の経験や調べたことを交えながらご紹介します。
大前提
授業の内容をメモしよう
当たり前のことですが…
最初に大切なのは、授業中にノートを取ること（またはプリントにメモを書くこと）です。
わが家の子のように、
「聞いているから大丈夫〜」と何も書かずにいると、後で授業内容を思い出せなくなってしまいます💦
科目・目的ごとに１冊
複数科目を１冊のノートに書くと、
あとから見返したときに情報が混乱してしまいます。
また、授業用ノートと演習用ノートも別々に用意するのがオススメ。
どうしてノートを取るの？
目的は２つ
ノートを取る目的は大きく2つあります。
• 情報を記録する
• 記憶を定着させる
ノートは復習のための材料であって、
必ずしも見た目をきれいにする必要はありません。
授業後に見返して理解を深め、記憶につなげていくことが本来の目的です。
復習が大事
私めの話で恐縮ですが、
現在Duolingoで中国語とイタリア語を382日連続で学習しています。
毎回新しく出てきた単語と例文を、ノートに書き取っています🗒️
前回の単語や例文を1分ほど見返してから、その日のレッスンに取り組んでいます。
続けるためのコツは色々ありますが、
復習を続けることで記憶の定着が進み、小テストで毎回ほぼ満点を維持できています。 （こんなオバサンでもね）
ノートに書く
↓
復習する
↓
定着させる
この流れが、
学習内容を自分の知識に変えていく実感が生まれます。
海外の学校と日本の学校の違い
海外でのノートの意味
日本の学校では、
先生が黒板やホワイトボードに書いた内容を写す授業が多く見られます。
一方で海外の学校では、
板書が少なく、先生の話を聞いてはディスカッションをしたり、自分で要点を整理してメモする場面が多いです。
また海外では、単に正解を書くのではなく、
• なぜそう考えたのか
• どんな根拠があるのか
• 自分はどう思うのか
といった「思考の記録」が重要になります。
なぜなら、現地校などでは、
自分の意見や考えを書く課題が多いからです。
このような環境では、
ノートは「考えるためのツール」として使われます。
多少雑でも、
• 情報を整理する
• 理解を深める
• 知識として定着させる
ことが理想的ですね。
学習環境は変わっても大切なことは同じ
今では世界的にデジタル化が進み、
ノートの取り方も変わってきています。
現在子どもたちが通う日本の大学でも、
授業資料がPDFで配布されることがほとんど。
学習環境は時代とともに変化していますが、
情報を整理することの大切さは変わりません。
紙のノートでもデジタルノートでも、
効率的かつ自分に合った方法で学びを積み重ねていきたいですね。
読み返しやすいノートとは
下のように同じ授業内容でも、
ノートの取り方次第では、全く違うものになりますね。
① 見出しをつける
見出しをつけると、どんな内容かが一目瞭然。
短時間で情報の整理ができるようになります。
② 箇条書きにする
見出しに説明は箇条書きにすると、
要点をつかみやすく記憶しやすくなります。
短い言葉で書くことで、パッと見ただけで内容の理解度が上がります。
③重要語句は強調
重要語句は、
・下線を引く
・ペンで囲む
・蛍光ペンで塗る
など工夫するとインパクトが強くなりますね。
④授業＋α
ノートを取るには、授業の内容に加え、
• 繰り返し説明されたポイント
• テストに出そうな内容
• 自分が重要だと感じた部分
を追加していきます。
また、
• 分からないところに「？」をつける
• 後で調べる
• 自分の言葉でまとめる
といった工夫をすることで、思考力も身につきます！
余白を残そう
ノートにはある程度の余白を作るのがオススメ。
余白があれば、新しい情報を追記できますね。
色分けはシンプルに
色分けは３〜４色に留めましょう。
• 赤：重要ポイント
• 青：復習内容
• オレンジ・ピンク：暗記用
といったように、「何に何色を使うか」を決めると分かりやすいです。
文房具は勉強の味方！
気分良く使える道具を選ぶと、
勉強が楽しくなって続けやすいですよね♪
・ボールペン
・ノート（罫線、方眼など）
・付箋（授業のメモをノートに貼れる）
・シール（復習できたら貼る）
演習ノートの作り方
問題演習は専用ノートを作るのがおすすめです。
• 左ページ：問題を解く（解いた日付も書く）
• 右ページ：解説
間違えた問題は繰り返し解き、
「できない問題」→「できる問題」に変えていきます。
世界史の先生のプリント
この記事を書いていて思い出したことが一つ。
それは、高校時代の世界史の先生が作ってくれていたプリントです。
当時は無機質でつまらないと思っていたそのプリントは、今振り返ると、「見出し」と「箇条書き」で整理されていて、膨大な受験範囲を効率よく学ぶための工夫だったんだ、と。
そのプリントの余白に、
自分なりの説明を書き込みながら学んだ経験は、まさに「自分の言葉でまとめる」学習そのものでした。
それについては後日詳しく書きますね。
まとめ
ノートは、見た目をきれいに整えることが目的ではなく、 復習を通して理解と記憶を深めるためのツールです。
勉強は復習の積み重ねで定着していきます。
これはスポーツや料理と同じで、
失敗しても諦めずに繰り返すことで、少しずつ上達していきます。
できなくても落ち込まず、
「できるようになる過程」を大切にしてほしいと思います。
私自身、このブログ作りも試行錯誤の連続です。
一緒に少しずつ進んでいきましょうね！
今日も読んでくださり、
ありがとうございました。
Have a nice rest of your day♡
